Search Results

Your search returned 604 Results

Toward a Paradigm of Competitive Economies

/ar/blog/%D9%86%D8%AD%D9%88-%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC-%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D8%AF-%D9%82%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%81%D8%B3%D8%A9

May 30, 2016 / Blog entry

إن البحوث التي أُجريِت بشأن النمو الداخلي (أجيون وهاويت، 1992) أعقبها ظهور اقتصاد بلدان، وبالتبعية، مجتمعات تقوم على المعرفة، وهو ما بعث آمالا عريضة في أن نموذجا جديدا للتنمية الاقتصادية والاجتماعية قد أُرسِي. فقد نجحت بحوث مختلفة بعضها للبنك الدولي [1]في إثبات كيفية عمل هذه الآلية من خلال تدريب رأس المال البشري لوضع الاقتصاد على المسار الصحيح نحو...

A Different University Model!

/ar/blog/%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC-%D9%85%D8%AE%D8%AA%D9%84%D9%81-%D9%84%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA

May 27, 2016 / Blog entry

المشروع الاستراتيجي المتكامل (الشكل 1) الذي عكفت جامعة تونس الافتراضية UVT على تنفيذه على مدى السنوات القليلة الماضية هو مشروع خاص. نبع المشروع من تحليل عميق لموقف الجامعة والتصدي لاحتياجاتها، مع أخذ العراقيل التي تواجه تطورها في الحسبان. كما صمم المشروع وفقا لاحتياجاتها الخاصة وتم وضعه بثبات في هذا الإطار. ومع هذا، فإنه مشروع إصلاحي صمم ونفذ من...

University Governance Changing the Higher Education Paradigm in MENA

/ar/blog/%D8%AD%D9%88%D9%83%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A3%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A7

May 27, 2016 / Blog entry

عندما يسمع المرء كلمات "نظم حوكمة الجامعات"، ترد على الذهن الكثير من الأفكار. هل يتعلق الأمر بالإشراف الحكومي أو التدخل في شؤون الجامعات؟ هل يتعلق بالكيفية التي تدار بها الجامعات؟ هل يوازي هذا ماتشهده الشركات في ظل "نظم حوكمة الشركات"؟ حسناً، لا يتضمّن هذا أي إشراف حكومي، بل إنه بالأحرى يتفاعل مع الإطار الوطني لوزارة التعليم العالي؛ إنه أكثر من...

What are the Changes Needed to Ensure the Success of Higher Education Reform in Algeria?

/ar/blog/%D9%85%D8%A7-%D9%87%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B7%D9%84%D9%88%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%AC%D8%A7%D8%AD-%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A7%D8%A6%D8%B1%D8%9F

May 26, 2016 / Blog entry

يشير إصلاح نظام الليسانس والماجستير والدكتوراه في قطاع التعليم العالي بالجزائر-وهو إصلاح يتسق مع الاتجاهات السائدة نحو العولمة- إلى اتباع نهج جديد للإدارة والحوكمة والتنظيم للمؤسسات المعنية. وفي الواقع، أدت زيادة استقلالية جامعات الجزائر في مجال التدريس والناجمة عن هذه الإصلاحات إلى خلق فرص أكثر تنوُّعاً للتعليم والتكوين (التدريب). ومن ثمَّ تأتي...

Building on the Work of others Makes Sense, Especially in the MENA Higher Education Sector

/ar/blog/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A2%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D8%A3%D9%85%D8%B1-%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D9%8A%D8%8C-%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D9%82%D8%B7%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A3%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A7

May 26, 2016 / Blog entry

في العقدين الماضيين، شهد إطار التعليم العالي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تغيرات بارزة من حيث الزيادة في أعداد المؤسسات والطلاب الملتحقين بها، ومن حيث إنشاء هيئات وإجراءات رقابية، وبروز تحديات خطيرة على صعيد العولمة والتدويل واحتدام المنافسة. تقتضي مجابهة التحديات المتصاعدة البدء في بذل الجهود في المنطقة، على المستوى الوطني والإقليمي...

Ethical Issues in the Context of University Governance

/ar/blog/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84-%D8%A3%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%D9%8A%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D9%82-%D8%AD%D9%88%D9%83%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA

May 25, 2016 / Blog entry

يبدو أن الجامعات الجزائرية حددت رؤية ونهجا ومنهجية فيما يتعلق بمفهوم الحوكمة، التي تهدف إلى مساعدتها على تحسين ممارساتها الإدارية تدريجيا. وفي حين أنه من الصواب أن الجامعة التي تنشد التميز يجب أن تتبع الإرشادات والمعايير، فإنه يتعين عليها أيضا أن تتبنى عقلية وطريقة تفكير ملائمة لتطورها. ولم تركز مواطن الخلل التي تمت الإشارة إليها في أحدث مؤتمر...

5 Years After the Arab Spring, Were the Hopes of Tunisian Youth Ever Met?

/ar/node/2900

May 17, 2016 / Blog entry

For so long, celebrating Tunisia usually went hand in hand with celebrating its youth. “Tunisian youth were rather the solution and not the problem” this was the slogan communicated throughout the Ben Ali tenure. The ousted president made youth-leveraging as his personal brand. Over twenty years of branding and marketing to hide the ugly...

What Will It Take to Improve Competitiveness and Employability in the MENA?

/ar/blog/%D9%83%D9%8A%D9%81-%D9%8A%D9%85%D9%83%D9%86-%D8%AA%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D8%B1%D8%A9-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%81%D8%B3%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B4%D8%BA%D9%8A%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A3%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%9F

May 08, 2016 / Blog entry

لقد شهد العقدان الأخيران دفعة قوية نحو المزيد من الاستقلالية للجامعات في جميع أنحاء العالم، اقترنت بالمطالبة بمحاسبة مؤسسات التعليم العالي، ليس فقط أمام المعنيين مباشرة - المجتمع الأكاديمي والطلاب وأسرهم- بل أيضا أمام الجمهور الأوسع. بناءً عليه، لعب موضوع ضمان الجودة دوراً بارزاً. في أوروبا تم تناول ضمان الجودة بشكل خاص في إطار إتفاقية بولونيا؛...

[Workshop Video] Launch of WB/UNHCR Report: “The Welfare of Syrian Refugees: Evidence from Jordan and Lebanon”

/ar/node/2889

Apr 29, 2016 / Highlight

Senior governmental representatives, World Bank specialists and United Nations officials as well as members from the civil society gathered in Paris for a cross-regional exchange between Middle Eastern and European countries hosting refugees, on the analytical findings, and policy implications, of the World Bank/UNHCR study “The Welfare of Syrian...

Young Tunisian Entrepreneurs Push to Change Attitudes to Jobs

/ar/blog/%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%A3%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%AA%D9%88%D9%86%D8%B3%D9%8A%D9%88%D9%86-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D9%8A%D8%B3%D8%B9%D9%88%D9%86-%D8%AC%D8%A7%D9%87%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%84%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D9%8A%D8%B1-%D9%85%D9%81%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84

Apr 27, 2016 / Blog entry

بعد خمس سنوات على الثورة، أقرت الحكومة التونسية بالتحديات الاقتصادية بما في ذلك نقص الاستثمارات الأجنبية وارتفاع معدل البطالة. ويدعو كثير من التونسيين إلى ثورة ثانية للمطالبة بفرص اقتصادية هذه المرة تشمل ريادة الأعمال وما تهيئه من فرص عمل. و مع إن العمل في ريادة الأعمال في تونس ليس دائما بالأمر الهين، فمجرد تسجيل شركة قد يصبح عملية صعبة إلا أن ...

Building a University Governance Screening Card for MENA (and beyond)

/ar/node/2833

Apr 25, 2016 / Library

University Governance Screening Card: Version 2 Launched in the Palestinian Territories

/ar/node/2831

Apr 14, 2016 / Highlight

The World Bank and CMI organized the launch of the University Governance Screening (UGSC.V2.0) in the Palestinian Territories. The event convened members of the Higher Education Network, representatives from the Ministry of Higher education and local partner organizations. The UGSC.V2.0 is developed by the Higher Education Program to assess the...

The Repercussions of the Syrian Refugee Crisis on Lebanon: the Challenge of Providing Services and Creating Jobs

/ar/node/2790

Apr 01, 2016 / Library

Economic Development and Employment - Shaping Migration

/ar/node/2784

Apr 01, 2016 / Library

Mentoring for Migrants

/ar/node/2775

Apr 01, 2016 / Library

Water Management: Jobs for the Future? Testimonies from the MENA Region

/ar/blog/%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A7%D9%87-%D9%87%D9%84-%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD-%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81-%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D9%84%D8%9F-%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%86-%D9%85%D9%86%D8%B7%D9%82%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A3%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A7

Mar 23, 2016 / Blog entry

تعد الاحتياجات للاستثمار في قطاع المياه هائلة في منطقة البحر المتوسط. فالطلب على المياه ينمو نموا سريعا مدفوعا بالتوسع الحضري، وتنمية السياحة، والزراعة المروية، والتصنيع. وينبغي أن يكون قطاع المياه قادرا أيضا على الاستجابة بسرعة للأزمات الطبيعية والبشرية العديدة التي يمكن أن تنشأ: الجفاف والفيضانات، والصراعات المسلحة، وتدفق اللاجئين. علاوة على...

The Impact of Syrian Businesses in Turkey

/ar/node/2750

Mar 21, 2016 / Blog entry

In Turkey, as in other countries, refugees are often seen as an unmitigated burden, taking jobs from locals, straining public resources, and stoking fears of rising crime and terrorism. Clearly there are significant costs and risks shouldered by host countries, but there is another side to the story—the contributions made by refugees as they bring...

Article LIBE

/ar/node/2746

Mar 17, 2016 / Library

TVET-Fund—Jordan Country; Jordan

/ar/node/2741

Mar 17, 2016 / Library

Monitoring and Evaluating Employment and Vocational Training Programs

/ar/node/2748

Mar 17, 2016 / Highlight

The World Bank, the French Development Agency and the Center for Mediterranean Integration organized a regional knowledge sharing and capacity building workshop on Monitoring and Evaluation (M&E) of employment and Technical and Vocational Training (TVET) programs. The workshop, which was officially launched by the Moroccan Minister of...

Article atelier S&E formation emploi

/ar/node/2743

Mar 17, 2016 / Library

OFPPT-Form-Pro—Maroc Country: Morocco

/ar/node/2738

Mar 17, 2016 / Library

Article le matin, S. Bencherki/Le Matin

/ar/node/2745

Mar 17, 2016 / Library

ITC—Egypt Country: Egypt

/ar/node/2740

Mar 17, 2016 / Library