Follow us on
Search
Or combine different search criteria.

Blog

التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ليس ترفاً

Average: 1.4 (5 votes)
Sep 17, 2015 / 0 Comments
   

غالباً ما يخرج المتابعون للمشهد التعليمي في بلدان المغرب العربي بانطباع أن التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ترف أكثر منه ضرورة. وفي حين تزدهر مراكز رعاية الطفل ورياض الأطفال وغيرها من مؤسسات التعليم قبل المدرسي في المدن الكبيرة، مدعومةً بقطاع خاص يقوم بملء الفراغ الذي يخلّفه نظام التعليم العام، فإن نظام التعليم العام في مرحلة رياض الأطفال ما زال مهملا.

 

ولأجل فهم أهمية التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، يلزم دراسة وضع التعليم الشامل في المنطقة بصورة أكثر عمقاً قليلا.

 

مع قيام المغرب في الآونة الأخيرة بسد الفجوة القائمة في التعليم ليتساوى بذلك مع الجزائر وتونس اللتين اقتربتا من تعميم التعليم الابتدائي في ثمانينيات القرن الماضي، يبقى السؤال: هل يمكن القول إن بلدان المغرب العربي انتصرت أخيراً في معركتها ضد الأمية ونقص التعليم؟  الجواب: لا، الأمر بعيد عن ذلك.

 

 

تابع قراءة هذا المقال على موقع البنك الدولي هنا.

كمال إبراهم

كمال إبراهم يعمل كمدير برنامج في الرباط، المغرب. قبل إنضمامه للبنك في 2006، كان يشغل منصب رئيس البعثة الجامعية التونسية في أمريكا الشمالية (1997-2003) ورئيس التخطيط والإحصاء وتكنولوجيا المعلومات في وزارة التعليم العالي (1991-1997). يحمل السيد إبراهم شهادة ماجستير في الإقتصاد من جامعة تونس المنار والمدرسة الوطنية للإدارة.

Comments

Leave Your Comment